Programa Biología II° Medio

Autor: Camilo Meza Gaete

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Unidad 1: Coordinación y Regulación de la respuesta Fisiológica

Objetivo de aprendizaje: Explicar cómo el sistema nervioso coordina las acciones del organismo para adaptarse a estímulos del ambiente por medio de señales transmitidas por neuronas a lo largo del cuerpo, e investigar y comunicar sus cuidados, como las horas de sueño, el consumo de drogas, café y alcohol, y la prevención de traumatismo.

Objetivo de aprendizaje: Crear modelos que expliquen la regulación de:

  • La glicemia por medio del control de las hormonas pancreáticas.
  • Los caracteres sexuales y las funciones reproductivas por medio del control de las hormonas sexuales en el organismo.

Unidad 2: Sexualidad y Reproducción

Objetivo de aprendizaje: Explicar que la sexualidad humana y la reproducción sin aspectos fundamentales de la vida del ser humano, considerando los aspectos biológicos, sociales, afectivos y psicológicos, y la responsabilidad individual frente así mismo y los demás.

Objetivo de aprendizaje: Describir la fecundación, la implantación y el desarrollo del embrión, y al analizar la responsabilidad de los padres en la nutrición prenatal y la lactancia.

Objetivo de aprendizaje: Explicar y evaluar los métodos de regulación de la fertilidad e identificar los elementos de una paternidad y una maternidad responsables.

Unidad 3: Genética

Objetivo de aprendizaje: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se trasmite de generación en generación en organismos como plantas y animales, considerando:

  • La comparación de la mitosis y la meiosis
  • Las causas y consecuencias de anomalías y pérdidas de control de la división celular (tumor, cáncer, trisomía, entre otros)

Objetivo de aprendizaje: Desarrollar una explicación científica, basada en evidencias, sobre los procesos de herencia genética en plantas y animales, aplicando los principios básicos de la herencia propuestos por Mendel.

Unidad 4: Manipulación Genética

Objetivo de aprendizaje: Investigar y explicar las aplicaciones que han surgido a raíz de la manipulación genética para generar alimentos, detergentes, vestuarios, fármacos u otras, y evaluar sus implicancias éticas y sociales.